读书月倡议书Learn to love reading 莎士比亚曾多次说道过：“书籍是全人类的营养品，生活里没书籍就样子天空没阳光；智慧里没书籍就样子鸟儿没翅膀。”一个孩子如果自小就能教导较好的读者习惯，那么他的生活就不会多一份体验，情感就不会多一份高尚，茁壮就不会多一份机智，人生就不会多一份精彩。读书的人是美丽的，孩子和成人某种程度必须书的熏陶，童年时奠定的读者习惯不会像心目中的伙伴一样预示孩子一生。

我园读书月活动在四月拉开序幕，以“书香增生童年，读者照亮人生”为主题积极开展系列活动，引领孩子热衷读者，在读者中学不会思维、在读者中拓展视野、在读者中享用生活、在读者中健康成长，为孩子的一生采收快乐的种子。你也许享有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你总有一天会比我富裕——我有一位读书给我听得的妈妈。

——来自孩子的诗 我园向全体幼儿、教师、家长收到倡议一、倡议孩子们亲子共读，每天半小时。家长朋友可以每日放照片、视频到朋友圈，争当“书香家庭”。

希望幼儿参与班内、园内的故事大王比赛。温馨提醒美心理学巨匠威廉·詹姆斯有一段对习惯的经典注解：“种下一个行动，进账一种不道德；种下一种不道德，进账一种习惯；种下一种习惯，进账一种性格；种下一种性格，进账一种命运。

” 21天构成一个较好的习惯，和孩子联合教导一个较好的习惯吧。二、倡议家长们每周末老师们不会给宝爸宝妈们引荐2-3本合适读者的书籍，您可以将读书的所学、进账后的领悟记录下来与班级里的爸爸妈妈或老师共享。

宝爸宝妈们也可以热心参与“故事妈妈”“故事爸爸”入课堂活动，给孩子们带给精彩的故事，参予孩子们的幼儿园生活！孩子们期望着您的来临。三、倡议老师们营造较好的书香环境，积极开展“好书引荐”活动。

园内每天一名老师展开朗诵共享。家长朋友们，读书是终生的事情，读书应重在平时，我们期望利用读书月活动，让读者沦为孩子们的一种习惯，沦为孩子们生活的一部分。让我们以书为媒，以读者为纽带，让孩子们在书香中进账幸福和打动，身体健康幸福的茁壮！ 好书引荐 有关妈妈的绘本 《妈妈的红沙发》 《猜猜我有多爱你》 《我的妈妈真为困难》 《我家有个怕宝宝》 《我们的妈妈在哪里》 《做到妈妈的都是这样》 《莎莉，离水近一点》 《让我安静五分钟》《总有一天爱人你》 有关爸爸的绘本 《爸爸，你爱我吗？》 《爸爸，你看我在做到什么》 《一个无法没礼物的日子》 《爸爸，我要月亮》《我爸爸》 有关妈妈的绘本 《妈妈的红沙发》 《猜猜我有多爱你》 《我的妈妈真为困难》 《我家有个怕宝宝》 《我们的妈妈在哪里》 《做到妈妈的都是这样》 《莎莉，离水近一点》 《让我安静五分钟》《总有一天爱人你》 有关爸爸的绘本 《爸爸，你爱我吗？》 《爸爸，你看我在做到什么》 《一个无法没礼物的日子》 《爸爸，我要月亮》《我爸爸》 引领小朋友自学面临茁壮的绘本 《你迅速就会长低》 《我小时候宽什么样子》 《啊虎开窍了》 《精彩过一生》 《小女儿长大了》《有什么毛病》 引领小朋友理解与爱护友情（谊）协助别人的绘本 《你是我的朋友吗？》 《没你，我怎么办》 《月亮，地球，太阳》 《我是大哥》 《嘉嘉》 《平克与薛伊》 《玛德林》 《我最喜欢你》 《我讨厌你》 《彩虹色的花》 《通通是我的》 《大握小手》《最贵重的宝贝》 希望小朋友权利创作的书 《蜡笔盒的故事》 《阿罗有枝彩色笔》 《阿罗的房间要挂画》 《哈罗，你要什么？》 《当熊邂逅熊》《阿罗的通话国》 引领小朋友自学面临身心失能者的绘本 《千秋你生日快乐》（癌症） 《叔公记得了》（老年痴呆） 《威威去找记忆》（醒来老人） 《我的姐妹不一样》（智障） 《我的妹妹听不见》（听障） 《瑞奇的苦恼》（身体缺失） 《再行左脚，再行右脚》（中风老人） 《回来爷爷看》（视障） 《超级哥哥》（智障） 《小纸箱》（流浪汉） 《珊瑚》（肢障） 引领小朋友自学面临并抒写脾气与情绪的绘本 《啊！。

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